V. ¿A qué tipo de problemas infantiles puede ayudar el tratamiento con técnicas terapéuticas craneosacrales?
A. Esta es una pregunta muy, muy amplia. Se pueden dar algunas respuestas basadas en la experiencia.
Alergias: a. Respiración – Las técnicas terapéuticas craneosacrales ayudan ciertamente cuando se combinan con las descargas somato-emocionales (SER). b. Nutrición – Las técnicas terapéuticas craneosacrales ayudan cuando se detectan y remedian los problemas estructurales del cráneo. También hay otras razones para las alergias alimentarias que no necesariamente se ven afectadas por las técnicas terapéuticas craneosacrales.
Los cólicos intestinales, los problemas digestivos y de tránsito se corrigen con las técnicas terapéuticas craneosacrales en el 75% de los casos, salvo que se deban a tumores u otros problemas patológicos graves.
Problemas psicológicos: las técnicas terapéuticas craneosacrales ayudan al terapeuta a establecer rápidamente una relación de confianza con el niño. De este modo, se pueden detectar los problemas emocionales. Por otra parte, varios problemas «psicológicos» desaparecerán una vez que se haya corregido un problema craneosacral. Estos problemas no tenían entonces ninguna causa emocional. Aunque resultaron ser psicológicos, eran el resultado de una disfunción en el sistema craneosacral.
Los niños hiperactivos son tratados muy eficazmente con técnicas terapéuticas craneosacrales si el problema no es de origen emocional. La práctica demuestra que entre el 50% y el 60% de los problemas de los niños hiperactivos tienen su origen en el sistema craneosacral.
Dificultades de aprendizaje y dislexia – Al igual que con los niños hiperactivos, el tratamiento es muy eficaz si la causa del problema puede encontrarse en el sistema craneosacral.
Síndrome de Down – Este es un caso muy difícil. Lo que se puede decir en la actualidad es que los niños con síndrome de Down que fueron tratados se sienten felices con ello y a menudo les fue mejor de lo esperado.
Debilidad – Que el niño «débilmente dotado» responda o no al tratamiento con técnicas terapéuticas craneoswacrales depende de la causa de la «debilidad». En algunos casos, se han observado resultados notablemente positivos. En otros casos, los niños se vuelven más sanos como resultado del tratamiento, sin que por ello se vuelvan más «dotados».
Parálisis cerebral – Las experiencias hasta la fecha se refieren a casos de espasticidad. Todos estos niños mejoran, algunos notablemente, otros un poco. También en este caso, depende de la causa de la parálisis. A veces, la espasticidad se alivia pero el niño permanece con una parálisis flácida. El aflojamiento es más cómodo que la espasticidad, así que de algo sirve.
Convulsiones – La reacción del niño afectado por las convulsiones depende estrictamente del motivo que las provoca. Muchos niños se han librado completamente de la afección sin ninguna medicación mientras eran tratados con técnicas terapéuticas craneosacrales. Algunos niños cuya afección tiene una causa más profunda en las anomalías cerebrales no responden en absoluto. La mayoría tiene menos o ninguna convulsión y requiere dosis reducidas de medicación.
Autismo – La investigación intensiva con niños autistas comenzó a finales de la década de 1970. Se observan mejoras significativas en relación con el comportamiento autodestructivo, en las muestras de afecto y en la interacción social. Estas mejoras comienzan a degradarse en un plazo de tres a seis meses tras la interrupción de los tratamientos con técnicas terapéuticas craneosacrales. Este es un contexto ideal para que los padres aprendan ellos mismos las técnicas terapéuticas craneosacrales mínimas para ayudar a su hijo a avanzar. La investigación continúa.
V. ¿Pueden las técnicas terapéuticas craneosacrales aportar algún beneficio a un niño sano?
A. Las técnicas terapéuticas craneosacrales son hoy en día uno de los tratamientos más potentes y eficaces para favorecer la salud. La respuesta es un sí rotundo.
V. Se dice que las técnicas terapéuticas craneosacrales pueden utilizarse para enfermedades infantiles como el sarampión, las paperas, la varicela, etc.
A. La experiencia demuestra que las técnicas terapéuticas craneosacrales pueden utilizarse para alejar eficazmente la fiebre y ayudar al niño a superar la crisis en la mayoría de estos casos. Las técnicas refuerzan el sistema inmunitario y movilizan el sistema nervioso autónomo para que el organismo pueda utilizar mejor sus defensas.
V. ¿Y la escoliosis?
A. En ciertos casos de escoliosis, la causa es craneosacral. Normalmente, el tubo de materia de la membrana de la duramadre que recorre la columna vertebral tiene una torsión que puede detectarse a una edad muy temprana. La columna vertebral resiste la torsión durante todo el tiempo posible, pero a veces, en el período prepuberal o al principio de la adolescencia, la columna vertebral empieza a ceder y se tuerce junto con la duramadre. Este es entonces el comienzo de la escoliosis. A veces, si se diagnostica a tiempo, puede corregirse con técnicas terapéuticas craneosacrales y la escoliosis desaparece con el tiempo.
V. ¿Cómo funciona el tratamiento con técnicas terapéuticas craneosacrales junto con la ortodoncia?
A. Muy, muy bien. A menudo va a acortar el tratamiento de ortodoncia y a veces lo hace totalmente innecesario. Una sugerencia a tener en cuenta es tratar primero a todos los niños con técnicas terapéuticas craneosacrales antes de emprender un curso de corrección ortodóntica.
V. ¿Se puede ayudar a un niño con estrabismo?
A. Si el problema es consecuencia de una tensión en la membrana de la duramadre que afecta a los nervios ópticos, los resultados son extraordinarios y profundos. Para muchos niños, la cirugía resultó innecesaria después del tratamiento.